ЗНАКОМСТВО С КНИГОЙ
Игра с карточками и книгой
Игра 2. Комбинации
Знакомство с книгой
Суть игры
Ребенок и родитель рассматривают книгу и беседуют о том, что там нарисовано. Это просто беседа, которую можно вести как в свободной форме, так и с помощью опорных вопросов.
Материалы для игры
— книга «100 историй»
Ты можешь рассматривать книгу один или вместе с взрослыми. А эти вопросы помогут сделать книгу интересней.
Посмотри на разворот внимательно. Кого ты тут видишь?
1.
Что тут тебе больше всего нравится?
2.
Какие герои тебе нравятся?
3.
Кто не нравится, почему?
4.
Кто тебя больше всего смешит? А что тебя еще сегодня рассмешило?
5.
Кто тут самый смелый? Почему? А ты смелый? Когда ты чувствуешь себя смелым?
6.
Кто тут самый злой? А кто добрый, но злится?
7.
!
Тут можно поговорить об эмоциях и об их выражении. О том, что бывают разные эмоции, и не все нас радуют. Бывают ситуации, когда нам грустно, или мы злимся — но в этом нет ничего плохого. Мы так устроены: перестать испытывать грусть или злость невозможно. Важно научиться говорить об этих чувствах.
Эмоции не бывают «плохими» и «хорошими» — они просто есть. Но когда мы разрешили себе злиться, мы не должны кричать друг на друга, кидаться вещами и портить их, драться и причинять вред себе или окружающим. О своих чувствах надо научиться говорить словами: мне грустно, я очень злюсь. Можно поплакать или потопать ногами, можно посидеть в одиночестве, чтобы успокоиться, подышать глубоко или пообниматься с мамой.
Эмоции не бывают «плохими» и «хорошими» — они просто есть. Но когда мы разрешили себе злиться, мы не должны кричать друг на друга, кидаться вещами и портить их, драться и причинять вред себе или окружающим. О своих чувствах надо научиться говорить словами: мне грустно, я очень злюсь. Можно поплакать или потопать ногами, можно посидеть в одиночестве, чтобы успокоиться, подышать глубоко или пообниматься с мамой.
А ты злишься? В каких случаях?
8.
Ты бы хотел кого-то обидеть? Или ударить? Почему?
9.
Ты знаешь, как правильно злиться?
10.
Есть тут заботливые герои? Что такое заботиться? А о тебе кто-то заботится? А ты о ком-то? Как показываешь свою заботу?
11.
Как ты думаешь, эти животные могут говорить? О чем они говорят?
12.
Хотел бы ты попасть в этот мир? А в какую его часть? Хотел бы встретиться с этими героями? Что бы вы делали вместе? Кто бы стал твоим другом?
13.
Вы можете просто беседовать, а можете составить целый рассказ, записывая ответы ребенка — см. «Игра с карточками и книгой. Этап 1».
Времяпрепровождение с книгой — это, скорее, расслабленная беседа, чем игра или занятие. Мы предлагаем вам вопросы, которые могут сделать эту беседу полезной или интересной. Вы можете придумывать и свои. Но главное, не превращайте занятие с книгой в допрос: если ребенок не очень охотно отзывается, просто позвольте ему разглядывать картинки.
Времяпрепровождение с книгой — это, скорее, расслабленная беседа, чем игра или занятие. Мы предлагаем вам вопросы, которые могут сделать эту беседу полезной или интересной. Вы можете придумывать и свои. Но главное, не превращайте занятие с книгой в допрос: если ребенок не очень охотно отзывается, просто позвольте ему разглядывать картинки.
