ИГРА 1 АССОЦИАЦИИ

Игра 2. Комбинации

Знакомство с карточками

Игра 1. Ассоциации

Суть игры

Ребенок и родитель рассматривают иллюстрированные карточки и подбирают ассоциации к картинкам.

Материалы для игры

— 48 карточек препятствий, маршрутная карта (для родителей)

Посмотри на карточки. Что на них нарисовано?

Перечисляете карточки, трогаете, разбираете, рассматриваете.

Когда мы смотрим на одну и ту же картинку, нам в голову могут прийти разные слова и истории — ассоциации. Вот взгляни на карточку, где изображено солнце — какие ассоциации тебе вспоминаются, когда ты смотришь на эту картинку?

Ждете ответа от ребенка, подсказываете: тепло, лето, день, свет, небо...

Вопросы-подсказки

Когда солнце видно чаще всего?
Солнце — оно какое? Что похоже на солнце?

Варианты ассоциаций

Желтый, сияет, яркий, ослепительный, лето, море, планета, звезда, подсолнух, рассвет, закат, жара, ожог и др

Ребенку не обязательно называть все ассоциации из нашего примера — что-то будет более очевидным, что-то менее, и наверняка он придумает что-то своё. Главное, чтобы он понял принцип: смотрим на картинку и ищем связи — на что этот предмет похож, где его можно встретить, в каких ситуациях. Потренируйтесь на других карточках.

С детьми помладше

Достаточно двух-трёх ассоциаций, проверьте на других карточках: понимает ли ребенок принцип. Если нет, не принимайте близко к сердцу — значит, он увидит эти связи чуть позже. Но даже если он не научился пока играть в ассоциации, вы можете использовать карточки для игры с книгой.

С детьми постарше

Если ребенок уже ловко придумывает ассоциации, усложните игру:

Ассоциации на определенную букву;

Напишите сами список ассоциаций и предложите придумать новые.

—

Можно внести элемент соревнования: придумывать ассоциации на время или писать независимо друг от друга списки, а потом сверять их, вычеркивая повторяющиеся слова (побеждает тот, у кого осталось больше уникальных слов).

Предложите придумать только существительные (предметы), только цвета, только прилагательные (слова, которые отвечают на вопрос «какой?»), только глаголы (слова, которые отвечают на вопрос «что делает»?);

—